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正：学习中学习能力是一个很重要的方面，而学习能力则是能力中的一个方面。能力提高了，自然更有利于提高学习效率。现在社会竞争，文凭的重要性越来越小，硕士博士的文凭更是越来越廉价。工作真正需要的是能力而不是分数。
而且这个结果也不单指是文凭结果，我们在努力的过程是指学习中的方法、乐趣、和是否顺利，而是否学到知识也是这个过程的结果之一，所以我说，文凭与知识都是学习过程的结果，所以结果更重要。
首先，充分理解”成绩”。估计你们是在校生，千万不要把眼光局限在成绩单上。一个人的所作所为都可以作为成绩，官员做了民心工程，这是功绩，当然也是他的成绩。企业家推动地方经济发展，这就是他的成绩。记住，成绩——不是成绩单！其次，集中论述二者区别。
简单地说。学习能力就是怎样学习的能力，就是在环境和教育的影响下形成的、概括化了的经验。学习能力是人的能力的一部分，也是非常重要的一部分。对于孩子来说最基本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力。
当今社会，能力比学历更重要的辩论论据有哪些？能力比文凭重要！我的一位年轻同事，中专毕业后，运用专业知识和过硬的外语，成为业务能手，并被其单位重用。
一个是立足于整体的科学观念，一个是建立于个人的能力依赖，哪个更靠谱，不言而喻。虽然都能起到保障生产安全的作用，但光从定义上打，安全管理就完克技术能力。你好我也好，可我比你好，那就是我更好（更重要）。更全面从技术、组织和管理三管齐下，。。
观点阐述：在这个辩论赛中，我们主张能力相较于学历更为重要。虽然学历是个人学习经历的证明，但能力才是决定个人能否成功实现职业目标的基石。高学历固然可以作为能力的象征，却并非绝对等同于高能力。社会中不乏学历不高却事业有成的例子，反之，也有许多学历不高却能胜任工作的实例。
对面一般会说不是能力，那你可以说对方辩友理解错误，知识就是种能力，我们会做事无论是来自学习还是实践都是一种知识。
正：学习中学习能力是一个很重要的方面，而学习能力则是能力中的一个方面。能力提高了，自然更有利于提高学习效率。现在社会竞争，文凭的重要性越来越小，硕士博士的文凭更是越来越廉价。工作真正需要的是能力而不是分数。
学历是可以通过非正常手段得到，而能力确是付出多少才能得到多少！2 相同的学历成千上万，而能力是不可以复制的，每个人的能力都是独一无二的 3 单看学历，不计能力就好比是以貌取人。
学习能力是通向知识经济时代的护照。知识经济时代，人的素质主要表现为驾驭知识和信息进行创造性劳动的能力。因此，全民化和终身化成为教育发展的两大趋势。接受终身教育有两种途径：一种是接受继续教育，另一条途径是自学。其中，自学是最重要的途径。
我们不能改变别人，但是我们完全可以改变自己，在这个知识经济的年代里，改变自己的惟一出路就是学习。学习的目的就是为了改变。只要我们掌握良好学习方法，培养浓厚的学习兴趣，使用先进的学习工具，持续学习，终身学习，在学习中成长，在成长中学习，我坚信学习一定可以改变命运。
[有趣的辩论赛作文700字]一次有趣的辩论赛这一次，我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课，有趣的辩论赛作文700字。这一次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣，有多好笑了！让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的，而反方是支持是需要善意的谎言的。
记一次辩论赛作文 篇1 十月的一天，我们全班在教室里举行了一次“讲诚信与善意的谎言”的辩论会。 辩论会开始了，我们分成两大派，一队是正方，一队是反方。正方的观点是在生活中我们需要讲诚信，反方的观点是生活中也需要善意的谎言。
大学生的自由主要体现在三个方面：生活的自主权，学习的选择权和思维人格的独立性。（一）所谓生活自主权，是指大学生不仅有了独立自主地生活的能力而且也有权在很大的程度上自主地选择生活的方式，模式等。
请正反两方围绕自己的观点，充分发表自己的意见，辩论中要尊重对方辩友，做到以理服人。好！五（2）班读书辩论会现在开始”。 正方有我们班的男同学，反方就是我们班的女同学。 正方的同学发言啦：我认为开卷必有益，因为书是人类文明的“长生果”，我们都是伴着书成长起来的。
正方是学习是为了自己，反方是学习是为了他人 学习是为了更好的生活。为了自己和 为了他人 可以看做 为了自己 为了周围的环境更美好，其实都一样，只不过为了他人的这种，范围更广。假设一下，一个人的聪明才智有限，只为自己，社会进步慢，自己也强不到哪里。
我未来是要成家，我学习是为了这个家庭过的更好，为了父母早点退休，颐养天年。为了儿子上更好的学校。为了老婆可以不用上班，想干啥就干啥（你是女的，这个就别说了）。
虽然说学习是为了给自己增长知识，但是我们学习也是为了报效祖国，为了对某个事业做出贡献，为了某种科研事业献出自己的一份力，或者为了某个公司做出贡献，为了回报社会，为了完成父母、老师的期望。
可以说，在大学阶段，学历是培养能力的必经阶段，也是证明能力的有为标志，因此，我方认为：大学生学历比能力重要。
能力再强，都怕门槛，学历是个门槛，学历很重要，不要退学，也不要辍学，切忌，我是过来人。能力很重要，但是没有学历没有用。能力是你工作的方向和船舶，没有能力你将什么事都做不好。能力和学历都是靠时间得来，但是学历你一旦错过了，后续想要捡回来要花很多的时间。
敢问对方辩友，你所吃得饭是学历换的，还是能力所得！6 有学历没能力不久就会被淘汰。有能力的话可以步步为赢！7 为什么会有那么多培养能力的机构，如社交能力的培养，语言能力的培养..等，可见能力的重要性。
第一段给出观点。第二段举例。第三段总结。能力比学历重要。学历只是一个凭证，而能力才是实质，高学历是为高能力服务的，但高学历并不等于高能力，学历的高低并不和能力相等。很多大学生都毕业后找不到工作，这说明他们的能力不够，起码是把自己“销售”出去的能力不够。
对于具备能力的人来说，经验更重要（因为经验是能力的另一种形式）。 对于不具备能力的人来说，知识更重要（因为学习知识是形成能力的载体）。 对那些能力很强的人来说，他能从知识形成能力，从能力积累经验，从经验生成智慧。
四辩是公认的总结陈词者，要有大局观和把握根本的能力。在总结时要梳理全场的脉络，找出交锋点，而后指出对方在此犯下的错误，再提出正确的理解，最后从更高的角度阐述己方的理由。而四辩在自由辩的时候应充分利用自己“旁观者”的角度，发现对方立论和论证的问题，并及时指出引导队友攻击。
辩论赛四辩万能金句在辩论赛中，四辩是一个非常重要的角色。他们需要在总结自己观点的同时，反驳对方的论点，并提出一些有力的论据来支持自己的观点。
一辩的开篇陈词对于引起观众的兴趣和注意力至关重要。而四辩则是辩论赛的最后一位发言者，负责总结辩论内容，回应反方的论点并回答疑问。四辩的总结发言对于整个辩论赛的印象和观众的记忆具有重要影响。因此，一辩和四辩在辩论赛中扮演着关键的角色，他们的开篇陈词和总结对于辩论的成功与否至关重要。
作为一名四辩，要有较强的驾御语言的能力，也要有强有力的理论作为整篇辩稿的灵魂，可以从辩题或辩论赛的价值讨论。辩稿要做到升华煽情，调动整场比赛的气氛，语言又不能太华丽太空洞。语言要逻辑概括，使人感到代表理性和智慧。